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如皋市2011年九年级语文新课程结束考试试题及答案

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-5-11

  10.读罢文章,你认为今后的智能衣服将会有什么发展趋势?请你发挥丰富的想象,构想一种有价值的智能衣服。(5分)
阅读下面的短文,回答问题。(19分)
  村路怎能不弯呢
  余世磊
  ①村路怎能不弯呢?
  ②好的地方,都让人家、河流、田地占住了,留给路的,实在太少了。
  ③路从不计较这些,很知足,知足常乐。天天,捡着这些人脚迹、牛脚迹、狗脚迹吃着,小日子过得滋润着。尤其是在冬天,有人穿着布鞋,刚刚从家里烤火出来,留下一行人脚迹,还是暖乎乎的。夏天的牛脚迹又肥又大,闻一闻,还带着青草的味儿,还带着蘑菇的味儿。狗脚迹一长串,小小的,就像我家屋檐下,挂着的一长串板栗,不着急吃,待其风干,又是另外一种风味了。偶尔,还会有一两只野猪、狗獾之类的,偷偷地下山来,留下一朵朵野梅花样的脚迹,更是难得一尝的野味了。这村路,还真不羡慕那些大马路呢,窄一点有什么关系呢?弯一点有什么关系呢?
  ④其实,路何尝又不想宽一点、直一点?
  ⑤路从我家里延伸出来,走不到十几米,迎面就是二哥家的一堵墙壁。你总不能叫路穿过那堵墙而去,于是,路只得拐一个弯了。路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子,正横在路当中。路有什么办法?只好又拐了一个弯,从翠花曾婆家门前过去,翠花曾婆人真好,碰上一棵树,也能说上半天话。不管张三、李四,还是王二麻子,从她家门前经过,只要她在家,看见了,都要邀请人家进屋坐坐,喝一碗茶。那些远道而来的卖窑货的、贩树的,经常在她家歇脚。你们这些人啊,都是沾了路的光了!路这个弯也拐得值了!路再往前走,又碰上了春伢家的猪圈。照理说,这又脏又臭的猪圈,应该让一让路吧。路不想说这些,更不想去和猪圈争,弯就弯点吧。
  ⑥路七拐八弯,总算出了村子。村外就是田畈,一块块田,未免也太霸道了一点,总想多占些地盘,你用手推我一下,我用屁股挤你一下。本来应该是一条直路,硬是让它们挤弯了,挤窄了。我想,路一定也被挤痛了,不过它不会说而已。我说你们这些田呀,不要再挤了,让路从这里经过吧。没有这条路,牛怎么来耕田?稻子成熟了,人怎么来收割?路弯过了田地,遇到了河流,没有桥,在河里放几个跳石,人踩着跳石过去,这是秋冬。倘若到了梅雨天,过不了几天,发一场洪水,淹没了那几个跳石,路还得去弯,从上游的一座石桥上穿过去。又遇到了人家的菜园,你也总不能叫路穿过人家的菜园而去,把人家好端端的菜园,弄成路这边一半,路那边一半,再弯一弯吧。前面,路又遇到了谁家的祖坟?更不能去打搅祖老人家的睡眠呀。路悄悄地,弯了个大弯,多少个弯都弯了,不在乎这一个弯。
  ⑦“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”路到山前,似乎没有地方可去了,真有些让人怀疑,是不是走错了。路和你开玩笑呢,走过去,拐一个弯,嗬,在山冲里,又是一个大村子,屋檐连着屋檐,炊烟缠着炊烟,一条小河绕屋流过,河畔有三两垂柳,五六月季,十七八鹅。
  11.第①段在全文中起什么作用?(4分)
  12.读第⑤⑥段,我家门前的路弯过了哪些地方?请按顺序摘录。(6分)
  如:墙壁、      、      、      、      、      、      。
  13.第⑦段中,作者引用诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有什么好处?(4分)
  14.根据全文,说说作者写作本文的目的是什么?(5分)
  阅读下面的文言文,回答问题。(19分)
  【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
  【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳。楚人济④泓而来。有司⑤复曰:“请迨⑥其未毕济而系之。”宋公曰:“不可。吾闻之也,君子不厄人,吾虽丧国之馀,寡人不忍行也。”既济,未毕陈,有司复曰:“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰:“不可。吾闻之也,君子不鼓不成列。”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败。
  【注释】①宋公:即宋襄公,宋国国君。②期:约定时日。③泓:水名,今河南柘城西。④济:过河。⑤有司:专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。⑥迨:趁着。
  15.用(/)给下面的文言句子标出朗读停顿。(每句标一处)(4分)
  (1)公 与 之 乘
  (2)寡 人 不 忍 行 也
  16.结合语境,解释下列句中加点的词。(4分)
  (1)彼竭我盈,故克之(     )        (2)既克,公问其故。(       )
  (3)既济,未毕陈……(        )     (4)然后襄公鼓之 (       )
  17.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
  (1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
  (2)请迨其未毕陈而击之。
  18.有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。(4分)
  19.阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?(3分)
  三(65分,含写字5分)
  20.请以“让_______溢满心田”为题,写一篇不少于600字的作文。
  要求:①先将题目补充完整,然后作文;②要有自己的真切体验和感悟,不得抄袭;③除诗歌外,文体不限;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写正确、规范、美观。
  让        溢满心田
参 考 答 案
  1.① 诲 悔  ② :(冒号) ③ 在“每个人”后面添加“每天” (每小题2分,共6分)
  2.①悠然见南山②忽如一夜春风来③春风不度玉门关 ④长风破浪会有时 直挂云帆济沧海⑤安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 ⑥苦其心志 劳其筋骨 动心忍性 曾益其所不能 (每小题1分,错一字则该小题不得分,共6分)
  3.(1)人迹罕至(2)气象万千 (3)不解之缘  (4)全力以赴
  4.C(本语段为中心论点“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,提供了三个论点,而③与④论点不能证明该中心论点“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,所以答案选择C)
  5.(1)作者采用拟人化的手法(1分),赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情(1分)。(或:借景抒情通过柳条、藤蔓、黄莺的描写,表现惜别之情)

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