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2010年中考满分作文赏析及点评:90后的我

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-2-7

灿烂的阳光下,出现了一代新新人物,像阳光一样明媚,像风儿一样忙碌,又像雨儿一样的团结。这就是90后,而我也是其中的一名象征性人物……

(1)

小A一瘸一拐的朝我走来,脸上布满了尴尬的表情,我见状连忙迎上去“你的腿好些了吗? ”“好多了,但我担心你们会嘲笑我。 ”“呵呵,怎么会呢,我们是同学!难道我这么阳光的形象在你的在你的心中就是这样吗?走!我带你换药去。”阳光下两人的身影渐渐暗的远去……

这就是我,90后的我,有阳光般的开朗也不乏助人为乐的心

(2)

“孔乙己的性格……”“三角形的内角和……”“谁能复述reading的课文……”语文课数学课英语课、一本本眼花缭乱的文字、一个个早出晚归的身影,都压得我喘不过气来。 “你待会儿没有事了吧,帮我盛下饭吧! ”“Ok!我理解你,快去忙吧 ! ”

这就是我,90后的我,尽管生活充满了学习的压力但也不乏活泼、阳光。

(3)

学习生活给忙碌的我又加一击…… “文体委员,马上就要跳绳比赛了,你们可要准备好了哟!”“哦! ”在老师的委任下,我必须担任起责任来。“你们几个快点快点 ……”虽然手臂早已酸痛,但面对着同学们那一张张的严峻的脸,便更不气馁,一直重复着大弧度的动作。 ”

这就是我,90后的我,面对考验也不乏阳光般的坚持精神。

嘿嘿!这就是我,90后的我,一直以阳光般的力量造就生活中的瑰丽彩虹。

教师杨军霞点评:本文以朴实无华的语言描述了三个典型的实例:关心朋友、努力学习、认真工作,充分展现了90后少年乐于助人、在压力下依旧乐观阳光、依旧充满坚持不懈的品质。层次清晰、中心明确。能成功地运用修辞手法形象生动的引出文章所要表达的内容,结尾能做到照应题目,呼应开头,点明主题,不失清新明快亮丽之感。

(二)

□塘沽学校九(1)班 黄丹婷

90后的我,是一个张扬的我,是一个自信的我,是一个多彩的我,在我的世界里,美丽纷呈的七色花是不变的主题。

90后的我,喜欢挑战。

“我一定会超过你! ”夜晚,我在心里默默地对纸上的名字挑战,开始奋笔疾书起来,期中考试我名落两个人之后,喜欢挑战的我不甘心,决定超赶。

“天哪,这数学作业我一题也不会做! ”思绪全无的我眉头一次又一次地紧皱起来,眼睑也因疲劳快要打架了,我耷拉了个脑袋,双手托着腮帮子。 “啪! ”我下巴砸到了桌面上,吓醒了我,睁开惺忪的睡眼,眼前你眼花缭乱的数学公式让我真得不想写作业想要放弃了。这时,我瞥见了我挑战的目标,相差甚远的分数让我警醒。不认输的我,拿起笔来,努力奋斗。

挑战,编织着我生活的旋律,挑战,让我的生活拥有绚丽的色彩。

2010年中考满分作文赏析及点评:90后的我

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