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2012广西中考物理模拟试题及答案

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2012-6-5

 8.在图2所示的电路中,电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故璋.开关S 闭合前后,电流表指针所在的位置不变,下列判断中正确的是
  A.若灯L不发光,则只有电阻R短路
  B.若灯L不发光,则只有电阻R断路
  C.若灯L发光,则只有电阻R短路
  D.若灯L发光,则只有电阻R断路
  9.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代.如图3所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是
  ①                 ②              ③                ④
  A.①③     B.①④     C.②③     D.②④
二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分,不要求写出演算过程。)
  10. 电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通过______实现;磁性的强弱可以通过电流的大小来控制;磁极的极性可以通过__________来实现.
  11.小明同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图4所示,在气泡上升过程中受到的浮力         (填“变大” “不变”或“变小”),气泡内气体压强              (填“变大” “不变”或“变小”)。
  12..小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏(如图5所示。)球形鱼缸起到了          的作用,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的       (填“实像”或“虚像”)
  13.海事卫星电话在四川汶川地震救灾中发挥了重要作用,它利用我国自主研制的“北斗一号”卫星定位系统接收和发送信号,卫星接收和发送信号要靠__________传递。这种信息传递方式在我们生活中也很普遍,请列举一种生活中利用这种信息传递方式的装置:________。
  14.如图6所示,弹簧将小球弹起,说明力的作用效果是            。
  15.图7所示的温度计的示数是        ℃;图8所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的
  较大的特点,使保暖时间更长.当袋内0.5kg的水由10℃加热至90℃,需要吸收的热量为     J, [c水=4.2×103J/(kg·℃)]
  16.为响应“‘低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过”,是以________为参照物的。如果他在平直的公路上骑过2.5km用了10min,则他骑车的速度为__km/h
  17.通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图9所示,将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.4A时,A和B两端的总电压是       V;将A、B并联接入电路,当通过A的电流为0.4A时, B两端的电压是       V。
  三、作图题(本大题共9小题,每小题2分,共4分)
  18.重30N的铅球被投出后在空中飞行(如图10)。请在图中画出铅球所受重力的示意图。
  19.如图11所示,均匀铁棒与地面成角倾斜着,在A端用一个最小的力拉住铁棒使之静止,请在图中画出最小的拉力F和铁棒的重力力臂。
  四、实验探究题(本大题共3小题,第20小题4分,21小题6分, 22小题8分,共18分)
  20. 如图12是“探究平面镜成像特点”的情景www.91zhongkao.com:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
  (1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:            ;
  (2)选用直尺的作用是便于比较                    。
  (3)为证实有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列      (填“A”或“B”)项操作。
  A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。
  B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行再次操作。
  21.小华回顾两年来所学知识时,想到了如图13甲、乙两个实验,他进行了如下总结:
  (1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如:甲实验是让木块在水平面上做  运动,通过读取弹簧测力计的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过比较小球推动物块B运动  的大小表现出来的
  (2)一个物理量与多个因素有关,当要研究这个物理量与某个因素的关系时,要采用
  控制变量法。如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小的关系时,就要多次改变
  的大小,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系时,就要多次改变速度的大小,同时控制小球的  不变。
  (3)两个实验都发生了能量的转化。甲实验中木块与水平面摩擦时,      能转化为
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