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滕州市2011年七年级语文下册期中模拟试题及答案

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-5-6


参考答案:
  一、积累运用
  1、Suō(梭 )shān( 舢) 泊( bó) 栈(zhàn)
  2、B
  3、B
  4、B
  5、(1)平冈细草鸣黄犊
  (2)去留肝胆两昆仑
  (3)春色满园关不住,一枝红杏出墙来
  (4)绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
  (5)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
  (6)此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
  6、答案:(1)第①处删去“的局面”或删去“格局的”(只删“格局”也可)。(2)成分残缺。(3)第③处应将“发展”和“传承”调换位置。
  7、注意要符合句式要求。
  8、(1)示例:是房子,助养在房子里,有房子又猪,就象个“家”了。“家”字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往。
  (2)示例:勤劳(能吃苦)。过八百里荆棘岭时,猪八戒不辞劳苦,拨开丛生的荆棘,保证大家顺利通过。
  爱耍小聪明。猪八戒巡平顶山时,先是钻到草丛中睡觉,后来又编瞎话骗人,被孙悟空惩罚。
  二、阅读理解
  9、大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。
  10、人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。(2分,意近即可。其他符合要求的答案亦可)
  11、略
  12、略
  13、 新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香
  14、江南春风图
  15、柔  刚
  16、○1使河冰开裂,冬眠惊醒。○2使麦苗返青,山桃鼓苞,帮助人们把粪肥抛洒匀净。
  17、两篇文章都要反映沦陷区人民在敌人铁蹄下屈辱的,悲愤的生活,尽管韩麦尔先生上的是“最后一课”,祁瑞宣老师上的是开学的第一课,但课堂气氛都肃静、庄重,人物情绪都是同样的激动、悲愤。
  18、要属合人物的心理。
  19、“一向镇定的他,现在手在袖口里颤起来。”做亡国奴的苦痛使他失去了平时的镇静,他痛苦得已经控制不住感情了。
  20、春花是春天的花朵,喻指学生。
  21、外族侵略时课堂上老师的表现、师生共同活动、对老师祁瑞宣的感情描写、语言、神态和心理
  22、对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。
  23、美丽、娇媚 ;热烈而粗犷;端庄而沉思;自然而平静。
  24、作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点(3分,每答对一点给1分)。
  25、例:拟人句子:也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。表达作用:“化妆了”,写出了春雨的美丽与妩媚 “ 飘然莅临人间”写出了春雨降临的动态美,表达出了作者对冬雨的喜爱之情。(3分,找对句子1分,答对作用2分)
  三、写作(略)

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