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2013中考话题作文写作技巧方法

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2013-2-13


(3)阅读材料,认真审题。
话题作文排除了审题障碍,淡化审题,但并非不审题。话题作文的审题,包括审材料、审“话题和审要求,要注意“话题”和与它相关的材料,正确理解“话题”的内涵,明确作文的要求,根据话题,进行发散性联想,尤其要注重合乎材料,又合乎话题,绝不能超出话题限定的范围。
(4)精心选择,凸显个性。
从自己最熟悉的内容和材料人手,选择最能展示个性、最能吸引人、最具说服力的材料,用自己最擅长的文体或表现形式,说自己最想说的话,并力求从新的方面认识事物、表现事物、写出文章的新颖性和自己的创造性,体现出自己对生活的独到的感悟,彰显自己的个性与才气。
(5)化大为小,选准最佳、最小切入点。
话题作文的话题涵盖范围非常广泛,写作范围大,包含内容多。写作时应有意识地缩小范围,将话题加以限制,把题目变小,选择某个小角度、小方面、化大为小、以小见大,并注重细节刻画,从小的方面着笔表现深刻的内容和主题,这样会使缩小后的题目更贴近生活。如以某个概念为话题中心,就将这个概念变成判断,用一句简明、概括性强的话表述概念的特性、作用。这样就可以从小处、实处打开我们的思路,进而大题小做,虚题实做。
(6)加强思维训练,培养发散思维和辩证意识。
要想创新,尤其是内容上突出,就必须有发散的眼光和一分为二看问题的思维品质,要学会多角度看问题,追求新的发现,积极突破思维定势;要从不同角度分析话题,方能为自己的创新写作打下基础。同时,将联想和想象灵活运用到作文中去,使思路活跃,文思泉涌。
(7)紧扣话题,选好角度,拟个妙题。
“好题一半文”,一个好文题,对写好话题作文尤其重要。话题作文拟题,要紧扣自己确定的材料和“话题”,首先要准确,在此基础上还可在新颖、含蓄、优美上下工夫。拟题时可巧借修辞,妙用诗词,套用俗语、广告等,总而言之,拟个高水平的题目,会让阅卷老师眼前一亮,“一见钟情”。
【典型例题精讲】
【例1l(2012,四川攀枝花)写作。’
牛顿说自己是站在巨人的肩膀上。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
阶梯可用来登高,也可用来探幽。成长的阶梯上有你美好的期许,有你铿锵的步调。每一段难忘的时光,每一个动人的故事,每一句诚挚的话语,每一份感动,每一个发现,每一次纠结,都是你成长路途中最坚实的阶梯。
请以“阶梯”为话题,把你对人、事、生命(生活)的认识、体验、感悟表达出来。
要求:(1)标题自拟;(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)写出真情实感;(4)结构完整,卷面整洁,字数不少于600字;(5)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【写作指导】
这是一篇“材料十话题”类型的作文。在作文前,一定要认真阅读材料,提取材料中的重要信息。材料中的信息均提示考生可以从阶梯的作用方面来论证,论证时可充分使用名人名言。
“成长的阶梯上有你美好的期许,有你铿锵的步调。每一段难忘的时光,每一个动人的故事,每一句诚挚的话语,每—份感动,每一个发现,每一次纠结,都是你成长路途中最坚实的阶梯。”这段话提示考生可以围绕成长道路上发生的动人故事,记录对自己有教育意义、有帮助的话语,记叙让自己感动的人和事,展现自己的探索历程,刻画自己内心的情感世界等。
话题,不是作文题目,而是谈话的中心,引发谈话的源头。因此首先要正确理解“话题”的内涵,明确话题作文的要求,把握“提示”或材料的指向,选择自己擅长的文体,或根据自己储存的与之相关的素材,选择得心应手的文体。其次要从“话题”的内涵生发开去,围绕自己最熟悉的材料去延伸、拓展,合理想象,把自己最熟悉的材料中最能展示个性、最能吸引人、最有说服力的材料搜集整理出来,并据此构思立意、谋篇布局。还要注意选择最佳的、最小的切入点,并运用得体的表达方式,或叙事写入,或写景状物,或发表见解,或展望前景。

2013中考话题作文写作技巧方法

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