2016日照中考语文试卷试题及答案

参考答案

第Ⅰ卷（选择题 共30分）

一、（共18分，每小题2分）

1．B（A.戏谑xua，C.扣人心弦xián，D.蓬蒿hāo)

2．D（A.根深蒂固，B.慰藉，C.不可理喻）

3．A（B.反应：机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动；事情引起的意见、态度或行动。此处应为“反映”。C.别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图。此处感情色彩不当，应为“别出心裁”。D.忍俊不禁：忍不住笑。此处语义重复。）

4．D (A.冒号改为逗号，B.问号应放在句末，C.分号改为逗号)

5．A （B．“几个”指代不明确，既指学校，也可指校长，产生歧义；C.“提高”与“精神”搭配不当；D．语序不当，后两个分句应互换。）

6．C（C.中“及笈”指古代女子）

7．C（A.丢失“生辰纲”的是杨志；B.“单打二龙山”是《水浒传》中的情节；D.保尔?柯察金完成了这部中篇小说，结局中他并未去世。）

8．B（A．对老师不礼貌 ；C．“务必、一定”语气太强硬；D．“笑纳”用于请别人收下礼物。）

9．A(②句为总领句，引出算盘的象征意义；①谈钱财相关的象征意义；③“除了??以外”紧承①，谈“出入平衡，分豪不差”的象征义，⑤举例说明③；④总结上文。)

二、（共6分，每小题2分）

10．D（其他三项均是对原文局部内容的概括。）

11．C（原文是说“沉浸于??钟情于??习惯于??”，是特定的情况产生的不良影响。）

12．B（“读书与读屏生来就是一种对立的关系”不是作者要论证的观点。）

三、（共6分，每小题2分）

13. C（再：两次）

14．A（以：均为连词，来； B.之：前句为代词，指代抄书；后句为结构助词，宾语前置的标志。C.虽:前句为连词，虽然；后句为连词，即使。D.其:前句为代词，他们的；后句为代词，那。）

15. B（“有自卑心理”错。）

第Ⅱ卷（非选择题 共90分）

四、（共10分，每小题1分）

16.（1）不舍昼夜 （2）窈窕淑女（3）沉鳞竞跃（4）晨兴理荒秽（5）一夜乡心五处同

（6）浊酒一杯家万里（7）分外妖娆（8）便引诗情到碧霄（9）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（10）示例一：客路青山外，行舟绿水前。示例二：青山横北郭，白水绕东城，示例三：水是眼波横，山是眉峰聚（10分。每小题1分，错一处该题不得分。）

五、（共30分）

（一）（5分）

17．前句抒发了渴望杀敌报国的豪情壮志，后句表达了作者壮志难酬的悲愤之情。（2分。每句1分，意思对即可。）

18．引用“的卢”马的典故，从侧面衬托出了战斗的激烈，人物的英勇无畏。［3分。答出手法“侧面（或衬托）得1分，“战斗的激烈”得1分，“英勇无畏”得1分。意思对即可。］

（二）（8分）

19.（1）用爱和利使百姓安定（2分。爱利：用爱和利；安：使??安定；之：百姓；每处0.5分，句意0.5分。）

（2）吴国偏偏因此灭亡，什么原因呢？［2分。其：吴国；以：以（之），因此；亡：灭亡；故：原因。每点0.5分。］

20.（1）吴国屡战致使百姓疲惫而生怨恨；(2)屡胜致使吴王骄傲放纵，不以仁爱治国，最终亡国。（4分。每点2分，只答“屡战屡胜”得1分，用原文的话回答不得分。） 译文：

古代统治百姓的人，用仁和义来治理百姓，用爱和利来使百姓安定，用忠和信来引导百姓，致力于为民除害，想着为民造福。这就是五帝三王无敌于天下的原因。他们自己虽然去世了，可是后世蒙受他们的教化如同神灵一般，他们对人和事弄明白了。

魏武侯当中山君的时候，向李克问道：“吴国灭亡的原因是什么呢?”李克回答说：“是因为屡战屡胜。”武侯说：“屡战屡胜，这是国家的福分，吴国偏偏因此灭亡，什么原因呢？”李克回答说：“多次作战百姓就疲惫，多次胜利君主就骄傲。用骄傲的君主役使疲惫的百姓，选样国家却不灭亡的，天下太少了。骄傲就会放纵，放纵就会用尽所欲之物，疲惫就会怨恨，怨恨就会用尽巧诈之心。君主和百姓都达到极点，吴国灭亡还算晚了呢。这就是
夫差在干隧自杀的原因；（三）（17分）；21．（1）伙伴们一起割槐花；22．（1）运用拟人的手法，（1分）突出了槐树竞；（2）运用动作描写或细节描写，（1分）写出了女人；23.引用古诗写出古人对槐花多含伤感（凄清或凄凉；24.（1）对槐花的喜爱，对自然的热爱；（2）对；六、（50分）；语文试题第11页（共8页）；

夫差在干隧自杀的原因。

（三）（17分）

21．（1）伙伴们一起割槐花。（2）伙伴们争吃槐花。（3）母亲做槐花饭。（3分。每点1分，意思对即可）

22．（1）运用拟人的手法，（1分）突出了槐树竞相开花的情态，（1分）写出了槐花的繁盛和清香。（1分）（3分。每点1分，意思对即可）

（2）运用动作描写或细节描写，（1分）写出了女人急切救蜜蜂的过程，（1分）充分表现了她的善良和爱心。（1分）（3分。每点1分，意思对即可）

23.引用古诗写出古人对槐花多含伤感（凄清或凄凉）之情，（1分）通过古今对比（衬托），（1分）写出了眼前的槐花清香莹润、柔情满怀，（1分）增添了文章的文学色彩。（1分）（4分。每点1分，意思对即可。）

24.（1）对槐花的喜爱，对自然的热爱；（2）对母亲的孝敬；（3）夫妻间的关爱；（4）对善良人性的赞美，对生命的关爱；（5）对儿时经历的怀念；（6）对美好生活的憧憬。（4分。答出一点得1分，答出任意4点得满分，意思对即可。）

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