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2015湖州中考语文试题试卷及答案
作者：佚名 信息来源：本站原创 更新时间：2015-8-22
四、语言运用（56分）
20．为缓解交通高峰期间道路拥堵的状况，保障文苑小学放学期间交通安全，自 2015年5月20日起，交通管理部门对吉山南路部分路段实施机动车限时单向通行（详见示意图）。请你为湖州广播电台“交通之声”拟写一份文稿，提醒广大市民注意相关情况。要求：语言表达得体，规范；表述准确，有条理；120字左右。（6分）
吉山南路限时单行示意图
2015年浙江省湖州市中考语文真题及答案
21．阅读下面文字，按要求作文。（50分）
是远方／在召唤我们前行／还是我们的心/已准备好出发（奔驰汽车广告语）[来源:Z_xx_k.Com]
没有比较更长的路／没有比人更高的山（汪国真）
“路”是由“足”和“各”组成的，“足”表示路是用脚走出来的，“各”表示各人有各人不同的路。（三毛）
请以“挥挥手，出发”为题，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，文体自选。
（2）不少于600字。
（3）文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
浙江省2015年初中毕业生学业考试（湖州市）
语文参考答案及评分标准
一．语文知识积累（18分）
（1. ）翠 （2. ）偎 （ 3. ）逐
2.（1）在水一方 (2)蜡炬成灰泪始干 （3）只恐双溪蚱蜢舟
（4）是不可以不弘毅 （5）烽火连三月，家书抵万金
（6）实例1；少壮不努力，老大徒伤悲 2；会当凌绝顶，一览众山小
3；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 4；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
评分标准；共8分，（1）-（4）题各一分，（5）-（6）题各2分，有做别字，漏字，增字不得分。第（6）题意思符合即可。
3.（1）亡；逃跑 （2）比；靠近 (3)孰；通‘熟’，仔细
评分标准；共3分，各1分。第（3）题答‘通孰’或仔细都给分
4．（1）保尔.柯察金（保尔、柯察金），文学创作（写作） (2)D
评分标准；共4分，第（1）题2分，每空1分；第（2）题2分
二、现代文阅读（25分）
（一） （14分）
5．示例；春；花开溪香 夏‘麦黄蛙鸣 秋‘粮食丰收
评分标准；共3分，每空一分。意思对即可。
6．（1）弹出与前文的突然呼应，写出了蛙声打破寂静时的速度与力量，表现作者对蛙声带来的田园音乐的喜爱与赞美。
(2)一片一片，与前面的窜字相呼应，写出了麦苗一片接一片迅速长出来的动感，表现出作者的赞叹和惊喜
评分标准；共4分。每小题2分，答出其中的两点即可得2分，意思对即可
7．小河是乡村优美自然风光中不可或缺的一部分，它不但滋润了庄稼，而且养育了庄稼人（也给了乡村女孩儿一股灵秀之气），表达了作者对家乡小河的热爱和赞美之情。
评分标准；共3分，各1分，意思对即可。
8．分层赋分
第一层；只关注文章语句表象，思维单一肤浅。（1分）
示例1；在乡村一年四季都有庄稼，所以说乡村是庄稼的乡村。
示例2；庄稼是乡村的血液和灵魂，所以说乡村是庄稼的乡村。
第二层；思维不全面，但思考较深入，表述较有条理。（2分）
示例3；庄稼无时不在，一年四季庄稼都是乡村的主宰和标志，轮回不息的庄稼构成了乡村的不同画卷，没有了庄稼，乡村便不成其为乡村，所以说乡村是庄稼的乡村。
示例4‘庄稼养育了乡村后代并使之生生不息，是庄稼人得以生存、繁衍、发展的物质基础，从这个意义上说，乡村是庄稼的乡村。
第三层；思维较全面，思考较深入，表述有条理（3分）
示例5；庄稼的不停轮回，不仅构成了乡村一年四季的风景，也养育了乡村所有的后代并使之生生不息，无论从哪个角度说，庄稼都是乡村存在和发展的前提和基础。作者这样写，表达了他对庄稼的热爱、赞颂，以及对乡村的热爱和赞美。
第四层；思维全面，有深度，提升到抽象拓展的层次，表述简明。（4分）
示例6；庄稼是乡村自然景观的主宰，它周而复始，生生不息；庄稼是乡村后代得以生存、繁衍生息的物质基础。没有庄稼便没有自然和人类的乡村。庄稼质朴而大美，作者眼中的庄稼人与它相似，因此作者对庄稼无比感恩，尽情礼赞。他对乡村的认同、赞美均源于此，其乡村情结亦于此，所以说，乡村是庄稼的乡村。
评分标准‘共4分。按层级给分，意思基本同于示例1、示例2，给1分；意思基本同于示例3、示例4，给2分；意思基本同于示例5，给3分；意思基本同于示例6，给4分。
2015湖州中考语文试题试卷及答案
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