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2015黑河、齐齐哈尔中考语文试卷试题及答案

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2015-8-12

    (3)(1分)  :

    (4)示例;若把人一生的快乐编织起来,也是一首甜甜的歌。评分说明:(2分)要求仿出原句的修辞与句式特点。

3.示例:只有建立联合协作机制,才能防治雾霾。评分说明:(2分)意思对即可得分.

4.(1)天涯若比邻(2)马作的卢飞快  (3)似曾相识燕归来(4)窈窕淑女 (5)日出而林霏开,云归而岩穴瞑或者:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝 (6)但愿人长久,千里共婵娟 (7)示例:关关雎鸠,在河之洲;国破山河在,城春草木深;大漠孤烟直,长河落日圆;白日依山尽,黄河入海流评分说明:(10分)每空1分,错别字、漏字、添宇均不得分。其中第(7)小题含有“河”字的古诗句即可。

5.(1)《朝花夕拾》长妈妈(阿长) (2)拟人化  好逸恶劳评分说明:(4分)每空1分,作品不写书名号不得分,出现错别字不得分。

二、口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)

  6.示例:你吸烟,我介意!  烟雾袅袅,生命危危  朋友,为了健康请远离我!评分说明:(2分)至少使用一种修辞,语言凝练2分。

  7.示例:小明,你知道吸烟的危害有多大吗?它不仅影响你的身心健康,还会给他人带来危害,作为青少年的我们应该有健康文明意识,请不要再吸烟了,你说对吗?评分说明;(3分)称呼1分,理由1分,语气委婉1分。

  8.示例;见义勇为、爱心(助人为乐)、诚信、无私奉献等行为体现了向善的力量(充满了正能量)。评分说明:(2分)意思对即可得满分。

9.示例:通过对以上材料的阅读我感受到我们身边有那么一群人,他们见义勇为、诚

实守信、富有爱心(助人为乐)、无私奉献等高尚行为影响打动着我,激励鞭策着我。作为一名中学生,我要向身边的好人学习,从小事做起,感染带动身边的人,让我们的社会充满向上向善的力量。评分说明:(3分)感悟2分,结合实际1分。

三、阅读理解及分析(第10-20题,共35分)

(一)阅读文言文,回答10-14题。(共11分)

  10.(1)求:探求  (2)衡:通“横”,梗塞,不顺评分说明:(2分)每小题1分。11.舜/发于/畎亩之中  评分说明:(2分)每划对一处1分,共2分.12.(1)(如果)没有这种人,我同谁一道呢? (2) 一个人常常犯错误,这样以后(然后)才能改正。评分说明:(2分)每小题1分,意思正确即可,但“微”、“归”“恒”“过”重点词语的解释必须准确。13.【甲】不以物喜,不以己悲    【乙】生于忧患,死于安乐  评分说明:(2分)每两空1分,答题不全或书写错误该处不得分。14.示例:阅读了这两个文段后,我被范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”及孟子的“生于忧患,死于安乐”的高尚情怀所感染,作为当代的中学生,我们要时刻把祖国装在心中,以天下为己任,吃苦在前,享乐在后,有忧患意识,为祖国的发展贡献自己的力量。评分说明:(3分)结合文章内容1分,答出启示得1分,语言表述清楚1分。

(二)阅读下文,回答15-18题。(共8分)

15.事理   逻辑    评分说明;(2分)每空1分。   16.分类别  条理清晰地说明了对春季花粉树粉和尘螨等过敏情况的预防措施。评分说明:(2分)答出说明方法得1分,作用得1分。   17.不能删去,“多”表示范围,起限制作用,如果去掉,就变成春季过敏只是吸入性或者接触性的,语言过于绝对,与实际不符,这个词的使用体现了说明文语言的准确性。   评分说明:(2分)结合文章内容说明理由1分(只答词意不得分).指出说明文语言的准确性1分。18.示全优:春季过敏如何防    评分说明:(2分)符合文意及要求才能得满分,

(三)阅读《烟花惊艳》一文,回答19-22题。(共8分)

19.年三十晚上,理发店老板在急着赶车回家过年的情况下,坚持为我和素不相识的女人理发,让我感动。  评分说明:(2分)围绕记叙要素概括内容,语言简洁即可得2分。20.“犹豫”一词传神地写出了理发店老板在时间极其紧张的情况下,是否绘女人理发的矛盾心理。

评分说明:(2分)答出“矛盾心理”1分,语言表述清楚完整1分。21.文题简洁、新颖别致、巧妙。借用烟花绽放时的美艳,象征了理发店老板和女顾客等人的高尚品质,含意丰富,耐人寻味。评分说明:(2分)意思对即可得2分。

22.结构:收束全文,照应文题。  内容:点明主题,赞美了理发店老板、女顾客的善解人意、关爱他人、互帮互助的崇高品质。评分说明:(2分)答出结构作用1分,内容作用1分。

(四)阅读《读书莫忘做笔记》一文,回答23-26题。(共8分)

23.读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。评分说明:(2分)提炼准确2分。

24.对比论证将钱钟书读书爱做笔记,最终成就高深学问和蔡元培。晚年不能勤于笔记”最终“读书没什么成就”进行正反对比,更加鲜明(突出)地论证了读书要做笔记的观点。评分说明:(2分)论证方法1分,作用1分。

25.示例;不可以删去,因为本段论述的观点是“经常温故笔记的重要性”,是中心论点的一部分,这样使文章论述更全面、更周密、更严谨。所以不可以删去.评分说明:(2分)观点明确、言之有理即可得2分。26.评分说明:(2分)结合文章内容1分,结合实际1分。

2015黑河、齐齐哈尔中考语文试卷试题及答案

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