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2015吉林中考语文试卷试题及答案

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2015-8-5

23.概括出两个场景,意思对即可。(共4分,每个2分)示例:(1)作者推车踏雪。  (2)人们来堆山公园赏雪。(3)老者和我找“吃春”。(4)冬泳者砸冰游泳  (5)垂钓者布开阵势垂钓  (6)人们在出行中感受春意【解析】试题分析:根据题中“雪后的生活画面”的提示,阅读全文,梳理与之有关的内容,找到叙述作者和文中人物的行为活动的内容进行概括。【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

24.围绕“野菜名;人们心中的春意或启示”两方面回答即可。(共4分,每方面2分)示例:表层含义是指雪后“吃春”这种野菜,深层舍义是指带给人们的憧憬(希望、激情、和谐等)。【解析】试题分析:阅读全文,找到与“吃春”一词有关的内容。文中有一句“你如果拿它当草,那也是仙草,实际上它是一种野菜,土句叫‘吃春’。”交代了“吃春”是野草名,再根据其后文段中“吃到它就等于吃到春天了?还是春天想吃它才乘雪来到人间?”说明人们对春的向往。【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

25.写出—个雪地游戏,并进行具体描述即可。(共4分.游戏1分,具体描述2分,语言表达1分) 【解析】试题分析:可以根据鲁迅的作品《从百草园到三味书屋》中内容描写雪地捕鸟的情节,也可以根据自己的生活经历写冬天雪地上的游戏。【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

(三)名著阅读(5分)

26.学校要举办以“逐梦·跨越时空的追寻”为主题的阅读活动,倡议同学们从阅读过的经典名著中选择一个执著追求学科网(www.91zhongkao.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! 梦想的人物,沿着他(她)追梦的足迹,汲取前行的力量。请结合书中相关情节写出选择理由,填写读书卡片。

(1)书名:《           》

(2)人物:       
2015年吉林省中考语文真题及答案

(3)选择理由:             

【答案】要准确写出书名、人物,并结合相关情节写出选择理由。(共5分,书名1分,人物1分,相关情节1分,选择理由2分) 【解析】试题分析:根据题中的要求选择一个“执著追求梦想的人物”来先择名著,比如《海底两万里》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》等,点明书中的人物,说明他是如何追求自己的梦想的。【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

三、写作(60分)[来源:学科网]

27.从下面两个文题中任选一题作文。

作文(1)题目:春嫩不惧寒

作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

中国科学院院士薛其坤及其团队,心存高远,脚踏实地,沉浸于量子世界十余载,追求小量子里的大“梦想”。他们坚持不懈,追求极致,发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于1880年发现反常霍尔效应130多年后,人类首次实现其量子化。

认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实验室,晚上11点才离开,这样的作息时间,他已经坚持了整整20年。在薛其坤看来,“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人,无一例外都是刻苦的。”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。

科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。薛其坤认为进入了这个科学世界,应该以苦为乐,这样的坚持是一种享受。他在紧张的工作中体会到的是快乐,而非痛苦。

凭借对科学的好奇心,对工作的热爱,对科研的责任心与担当,对信念的坚守,薛其坤及其团队勇于探索,刻苦钻研,终于向国际科学界“亮剑”。

“把科研工作一步一步做上去,把学生一个一个培养出来,唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。”这就是这位科学追梦人如今最朴素的愿望。

(摘编自《人民日报》)

作文要求:

(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)除诗歌外,其它文体不限。

(3)不少于500字。

(4)书写要规范、整洁、美观。

(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

2015吉林中考语文试卷试题及答案

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