2012白银中考语文试卷试题及答案

　18．解释下列加点字的意思。（4分）
　　（1）滕子京谪守巴陵郡(    )           （2）连月不开(    )
　　（3）春和景明（    ）                （4）吾谁与归(    )
　　19．下列句子中加点词的意思和用法相同的一组是（2分）（     ）
　　A.属予作文以记之         不以物喜，不以己悲
　　B.而或长烟一空            或异二者之为
　　C.前人之述备矣            予尝求古仁人之心
　　D.刻唐贤今人诗赋于其上    其如土石
　　20．把下面句子翻泽成现代汉语。（4分）
　　（1）览物之情，得无异乎？（2分）
　　（2）先天下之忧而忧，后天卜之乐而乐。（2分）
　　21．本文由事入景，由景生情，由情化理，层层深入。从表达方式看，本文第①段以
　　为主，第②段以     为主。第③、④段以描写为主，兼有强烈的____色彩。
　　第⑤段则以        为主，同时抒发了作者心忧天下的情怀。(4分)
　　22．读下面这首小诗，联系选文，谈谈你对范仲淹的认识。（2分）
　　江上渔者
　　范件淹
　　江上往来人，但爱鲈鱼差。
　　君看一叶舟，出没风波里。
二）阅读下面这首诗，完成23 -24题。（4分）
　　雁门太守行
　　李贺
　　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
　　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
　　23．首句用黑云暗喻敌军，一个“压”字，把敌军的                  情况，淋漓尽致地表现出来。（2分）
　　24．最后二句表达了作者怎样的情感？（2分）
　　答：
　　五、综合性学习（8分）
　　25． 2011年11月16目9时40分许，甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆大翻斗运煤车相撞，事故造成21人遇难．17人重伤，26人轻伤。据介绍，发生事故的校车核载9人，实载64人，在大雾天以每小时80公里的速度逆向行驶撞上运煤车。
　　（1）为了防止此类事故再次发生，交管部门想要拟一条宣传标语，提醒校车司机注意安
　　全，请你带他们拟写这条宣传标语，不超过20个字。（4分）
　　答：
　　（2）针对我国目前校车配置率不高、安全性能较低等现状，请你给政府提两条合理化建
　　议。(4分)
　　A：
　　B：
　　六、写作（60分）
　　26．请以“心灵深处的歌”为题目，写一篇文章。
　　要求：（1）文体小限。（诗歌障外）（2）小少于600字：（3）文中如需出现本市人名、地名、 校名者，请用XX代替。

参考答案及评分标准
　　A卷（100分）
　　一、卷面书写（共4分）
　　全卷书写规范、美观，得4分；卷面整洁，书写认真，得3分；卷面较整洁，书写较认真，得2分；有多处涂改的，得1分；乱涂乱画的，不给卷面分。
　　二、积累与运用（28分）
　　1.（2分）B                  2.（2分）C
　　3.（2分）D                  4.（2分）B
　　5.（2分）A
　　6.（6分）
　　（1）（4分）《红楼梦》比通灵金莺微露意   探宝钗黛玉半含酸   《三国演义》 荆州城公子三求计   博望坡军师初用兵  《水浒传》  赤发鬼醉卧灵官殿   晁天王认义东溪村  《西游记》 万寿山大仙留故友    五庄观行者窃人参
　　（2）（2分）示例：神机妙算，诸葛亮草船借箭；机智勇敢，孙悟空降妖除魔。
　　7.（1）美国掀起“书法旋风”（2分） （2）他要以那份报纸作开场白（或做道具，意思对即可得分），拉近跟听众的心理距离；那份报纸的内容是对他演讲主题的诠释。（2分）
　　8. （共8分，每空1分，有错别字该项不得分）
   （1）长河落日圆  （2）己所不欲   （3）千树万树梨花开  （4）悠然见南山
   （5）会当凌绝顶  （6）醉翁之意不在酒，  （7）陟罚臧否 不宜异同
三、现代文阅读（18分）
　　（一）阅读下面文字，完成9-12题。（18分）
　　9.（4分）民勤人肯吃苦，敢于外出闯荡安身立命。从“民勤无天下人，天下有民勤人”一句可以看出（2分）。 民勤人勤劳勇敢。从“他们从事着那里最艰苦最繁重的职业。无论是大漠深处垦荒种地，无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐，还是山丹牧场放牧马群，他们都任劳任怨干得十分出色” 一句可以看出（2分）。
　　10.（4分）运用比喻、排比和夸张的修辞手法www.91zhongkao.com生动形象的写出了民勤自然环境的恶劣，为下文塑造民勤人的勤劳勇敢做铺垫。
　　11.（4分）民勤自然环境恶劣，在苏武的气节和精神滋润下的勇敢的民勤人不得不面对现实，不得不向命运抗争。
　　12.（6分）相同点：选文第②段和链接材料在内容都写出了民勤自然环境恶劣。（2分）
　　不同点：从内容上说，选文第二段不光写自然环境恶劣，还写了民勤人的勤劳勇敢。
　　从表达上说，选文第②段以描写为主，带有一定的感情色彩，链接材料属于客观的说明。（4分）
　　13.（4分）小松鼠阿布的红气球不见了，阿布四处寻找，先后遇上了一只猫头鹰、两只鸽子、三只蜗牛和四只虫子……这些好心的朋友们也帮助阿布找起了红气球。最后，虽然红气球永远地不见了，不过，小松鼠阿布已经拥有了10个好朋友。
　　14.（2分）“红气球”是借代，指我们一生中所喜爱的某种东西。
　　15.（4分）文中引用安徒生的事例，意在告诉读者一个道理：当“红气球”飞离我们而去时，并不意味着我们这一生的毁灭，我们可以重新找到自己的“红气球”。使本文中心更明确。
　　16.（4分）有，因为生命也是我们喜爱的，而且有朝一日，它终将离我们而去。作者在这里表达了一种极为乐观的生死观：平静地走向最后的“隧道”。
　　17.（4分）示例：我们的人生中，会面临各种各样的“失去”。有些失去，对于当时的我们来说是无比伤心的，甚至痛不欲生的，但我们都必须学会承受，学会面对。正是在各种各样的失去中，我们慢慢长大了。正如《红气球不见了》中的小松鼠，虽然失去了心爱的红气球，但得到了更多的朋友，收获到更多的快乐和勇气。
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