《陋室铭》导学案

                                                             2011．3．1

【学习目标】

1、积累文言字词、识记文学常识。

2、理解课文内容和作者的思想感情。

3、朗读并背诵课文。体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。

4、理解托物言志的写法及本文的主旨。

 

【重点难点】

重点： 朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。

难点：理解托物言志的写法及本文的主旨。

 

【学习过程】

一、读顺课文，积累文学常识，掌握生字词：

 

1、了解本文的出处及作者，查阅有关资料弄清“铭”的含义。

 

2、查字典，积累生字词，注意字词的音形义。将重要的字词抄写在下面。

 

3、熟读课文至背诵，默写两句自己喜欢对偶句。

 

二、读通课文，掌握重点实词、虚词用法，了解课文内容：

 

1、写出下列加点实词的含义：

有仙则名  斯是陋室   　惟吾德馨  有鸿儒  　可以调素琴    无丝竹之乱耳  案牍之劳形

 

2、指出下列句子中“之”字的用法：

①无丝竹之乱耳，案牍之劳形。②何陋之有？

 

3、翻译句子：

  ①斯是陋室，惟吾德馨。  ②苔痕上阶绿，草色入帘青。   ③谈笑有鸿儒，往来无白丁。

④无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。  ⑤孔子曰：“何陋之有？”

 

三、读懂课文，体会文章精妙新颖的构思及托物言志的写法

1、完成课后“思考与练习”第一题

 

  2、想想本文托的是什么物，言的又是什么志？

《陋室铭》导学案