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2014湘潭中考英语考试说明大纲及复习备考方法

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2014-5-25

考试说明

一、试卷结构

2014年中考英语试卷共4个大题,满分120分,必须在100分钟之内完卷。

第一大题为听力技能,共两节,计25分。第一节为听力选择,共15个小题,每小题1分。第二节为笔录要点,共5个小题,每小题2分。

第二大题为知识运用,也是两节,同样计25分。第一节为语法题空,共15个小题,每小题1分。第二节为词语填空 (完形填空),共10个小题,计10分。

第三大题为阅读技能,共三节,计40分。题型包括阅读选择、摘录要点、回答问题,每小题2分。

第四大题为写作技能,共三节,计30分。题型有:1)英汉互译:阅读一篇来自教材但经过改写的短文,将其中两个汉语句子译为英语,三个英语句子译为汉语。2)完成对话:将一段残缺的两人之间的对话补充完整。3)情景作文:根据题目要求写一篇80词左右的文章。

二、试卷难度

2014年中考英语试卷难度将控制在0.62-0.65之间,也就是说,全市平均分约75-78。

三、备考指导

1、听力测试呈由易到难的格局。但不管是哪种题型,考生们应放松情绪、快速预览试卷上的信息、边听边记、理解确认。老师们应鼓励学生:听力笔录要点其实并不像想象的那么困难,所填写的词汇一般是听力材料中的原词,只要听懂了,就一定写得出;

2、单项填空主要考查初中阶段所学的重点语法知识和习惯用法,不涉及其他。中考考查的是最基本的语法知识,其中动词是重点;

3、完形填空主要考查对上下文的理解和词语的辨析,不涉及语法项目,属于阅读理解的范畴,有的答案要通读全文后才能确定,千万不要想当然;

4、阅读技能是考查学生在阅读文章后是否了解其中的主旨大意或细节,能否读懂生活中的图表,以及在读懂文章前提下的文字表述能力。该题的阅读量较大,同学们要抓紧时间。命题者可以保证阅读材料中没有生词,但万一有某个单词同学们觉得似曾相识却一时想不起,请根据上下文猜测词义,千万不要过多地在一两个单词上纠缠,以致耽误了宝贵的时间;

5、对初学者来说,用英语写作历来是件困难的事情,如书面表达的题材与体裁均呈多样性,可能包含看图写话、命题作文、电子信函、日记、便条、公告、通知等等,同学们望而生畏。其实命题者是选择学生最熟悉的话题、最容易的材料命题的,同学们只要动笔按照要求去写,总可以得到理想的分数。

三轮复习策略

中考英语的第三轮复习主要是根据《初中毕业学业水平考试标准》,针对中考要求,借力有效资料进行题型专项训练和模拟考试,让学生更加熟悉中考题型,注重培养学生审题和解题的能力,提高学生的应试技巧,为中考做好充分的准备。

听力技能重预知 做听力前一定养成要浏览题干和选项的习惯,通过题干和选项抓住主题各段对话或短文的主题。听力的难点在笔录要点,做听力前应仔细研读所给表格,预测所填答案的词性或类别等。答案一般来自听力材料中,考生只需将短文中所听到的信息写在恰当的位置即可。但一定要注意答案每空不超过三个词。

语法填空抓题眼 此题型解题的关键在准确理解句子,关注题干所提供的语境。平时要养成习惯将错题集中到纠错本上,用红笔写出选正确答案的理由,每次考前看一看,可以避免犯同样的错误。

词语填空走7步 1.通读全文悟大意;2.重视首句获信息;3.句型词组有搭档;4.语法知识来帮忙;5.特定语境辨真伪;6答案埋伏上下文;7.全面考虑定选项。

阅读选择分四类 直接性题目细心找,理解性题目上下文查解释,推理性题目重逻辑,概括性题目挖内涵。阅读的内容要注重知识性、趣味性、思想性及贴近中学生生活实际的文章。

阅读摘录要点有变化 今年的阅读摘录要点部分答案不能直接从文中找出,且答案每空不超过三个词。学生一定要注意需要归纳总结或转换,如将more than 转化为over等。

阅读回答问题 一分二划三答 1.研读问题分类别,一般疑问句要用肯定或否定回答,选择疑问句重选项,特殊疑问句问什么答什么。2.通读全文并划出问题中的关键词。3.根据文章巧作答。

翻译语篇三注意 1.信 准确表达原句的意思。 2.达 译文通顺符合中英文的表达习惯,尤其注意使用英语惯用的词组和句型,三年来汉译英的句子都较短,且都需使用英语惯用的词组和句型。3.完整 所需翻译的句子是个完整的独立的句子,不会在长句中取部分。课文复习应注重八、九年级有关跨文化交际、学生生活和学习等主题的文章。

完成对话重话题  完成对话考查学生的情景交际能力。学生一定要掌握打电话、购物、问路、看病、劝告和建议等课标所列话题的日常交际用语,特别注意中英文在思维及表达方式的差异如:接电话人介绍自己用"This is…speaking.问对方用Who's that?"2011年所考话题为假期计划去长沙野生动物园;2012年所考话题为假期去伦敦看奥运会的计划;2013年考的看病的话题。要做好这类题,需从以下三个方面着手:1. 跳空通读抓话题; 2.根据上下文及标点试答案;3,复读全文定答案。

情景作文五步法 1.审题型,谋篇布局。2.列要点, 根据所给提示,用英语句型词组列举所有要点,形成完整句子。简单句为主,复合句为辅,结尾名言警句显水平。3.连上下文,运用恰当的连词连接各要点句子,使整个文章流畅。4.查错误,检查语法和拼写错误。5.誊答卷,注意书写整洁,字体适中。

英语第三轮复习虽时间有限,若策略有效,则无限可能。预祝所有考生中考顺利,英语夺佳绩!

应试技巧

初三学生距离中考越来越近了,如何复习好英语并获得理想成绩呢?

首先要梳理好基础知识。一是进行词类归类训练,包括名词,代词,数词,介词和介词短语,连词,形容词,副词,冠词,动词(系动词,助动词,情态动词,动词不定式)以及构词法;二是进行语法归类训练,包括时态,被动语态,动词不定式,句子成分,句子种类,简单句,复合句(主从复合句和并列复合句)等。

其次要突出一个“总”字。面对上千个单词,成百的短语和词组以及几十种句型,通过复习,我们要对初中三年的英语学习有个总体的印象。大到语法项目,小到具体的知识点,脑海中要有个清晰的框架和内容充实的“网络图”。这样就能根据具体的问题按“图”去寻找答案。

最后要把握好应靠技巧。考试时应注意:发下试卷后,一定要先浏览听力题中的笔录要点题,并对每一空格进行推测和预测。考试中,要多花些时间放在试题中的“重头戏”部分——阅读理解题:首先可以先浏览每篇文章后的各个题目,以帮助理解文章大意;然后速读文章,尽量抓住关键词句,将相关的信息词画出,要特别重视短文中每段的起始句和结尾句;再细读画出的信息词,并结合答题要求,逐条分析,一一作答。“完成对话”题是同学们的难点,首先要通读对话,了解人物关系,确定谈话地点和话题;再细读对话,要注意上下句的有机结合和标点符号给我们的启示,根据西方人的口语交际方式和文化习俗习惯来填写答案,做到所答即所问,使整个语境流畅,切忌见空就填。“情景作文”是我们易于拿分的题目,一定要认真审题,看清题目要求,确定格式、人称、时态;写最有把握的句子,多用短句;还要适当使用连词,使文章完整,内容连贯;注意开头和结尾句。2014湘潭中考英语考试说明大纲及复习备考方法

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