2012福建中考物理考试大纲说明及样题参考答案

质 物质的形态和变化 1．能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征。
能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。 A
B
  2．有评估某些物质对人和环境的积极和消极影响的意识。尝试与同学交流对当地环境资源利用及改进的意见。 D

  3．能区别固、液和气三种物态。
能描述这三种物态的基本特征。 B
A
  4．能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。
会测量温度。
尝试对环境温度问题发表自己的见解。 A
C
D
  5．通过实验探究物态变化过程。
尝试将生活和自然中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。 D
B
  6．能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。
有节约用水的意识。 B
D
 物质属性 7．能描述物质的一些属性。
尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。 A
B
  8．初步认识质量的概念。
会测量固体和液体的质量。 A
C
  9．通过实验理解密度的概念。
尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 D B
B
C
  10．了解物质的属性对科技进步的影响。 A D
 物质的结构和尺度 11．知道物质是由分子和原子组成的。 A
  12．了解原子的核式模型。
了解人类探索微观世界的历程，并认识到这种探索将不断深入。 A
D
  13．大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入。 A D

  14．对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。 A
 新材料及其应用 15．初步了解半导体的一些特点。
了解半导体材料的发展对社会的影响。 A
D
  16．初步了解超导体的一些特点。
了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。 A
D
  17．初步了解纳米材料的应用和发展前景。 A D
  18．有保护环境和合理利用资源的意识。 D
运

动

和

相

互

作

用 多种多样的运动形式 19．能用实例解释机械运动及其相对性。 B
  20．能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动。
初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。 B
A
  21．能用实验证实电磁相互作用。
能举例说明电磁波在日常生活中的应用。 D
A
  22．能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道世界处于不停的运动中。 A

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