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2011南平中考物理试题及答案(word版)

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-9-20

 (11?南平)18.一朵红色的月季花在阳光下十分鲜艳可爱,近视的小薇应佩戴适当度数的______透镜制成的眼睛,才能看清远处的这朵花,如果把这朵花放在蓝光下,它将失去光彩显______(选填“白色”、“黑色”或“红色”)。
  答案:凹    黑色
  (11?南平)19.小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游,细心的小璇发现:
  (1)乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时,列车与人之间的空气流速较_________,压强较__________,安全线内的人很容易被“吸”向列车。
  (2)关闭发动机后,列车仍能继续行驶,是由于列车具有__________。
  (3)如图所示列车车身线条流畅优美,车头颇像子弹头是为了______空气阻力,提高车速;车体采用中空型材铝合金,请你说出这种材料的一个优点:______________。
  答案:(1)大(快)    小    (2)惯性
  (3)减小    密度小(车身质量小、硬度大等)
  (11?南平)20.如图,R1=10Ω,R2=30Ω,R3=20Ω,电源电压保持不变,若S1、S2都断开时电流表示数为0.3A,则电源电压是_______V;当S1、S2都闭合时,电路中的总电阻是______Ω。
  答案:9    12
  (11?南平)21.下图是钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:(1)F1的力臂;(2)鱼受到重力的示意图。
  答案:如图
  (11?南平)22.请根据图中小磁针静止时的N极指向,标出通电螺线管中的电流方向。
  答案:如图
三、简答题(共4分)
  (11?南平)23.如图是一台在日本受损核电站中工作的机器人,它擅长于在恶劣环境下左右。请你仔细观察,找出它在结构上货使用中应用物理知识的两处地方,并作出解释。
  答案:(1)金属剪切器——减小受力面积,增大压强;
  (2)履带——增大受力面积,减小压强;
  (3)履带上的凸棱——使接触面变粗糙,来增大摩擦;
  (4)机械臂——杠杆(或费力杠杆);
  (5)电池——化学能转化为电能;
  (6)远程遥控天线——发射或接收电磁波;
  (7)摄像系统——凸透镜成像(或光的折射)等。(只要答案合理均给分)
  四、实验与探究题(每空1分,每图1分,共24分)
  (11?南平)24.如图所示,(1)甲图中A物体的长度是________cm。
  (2)乙图中天平游码的读数是_______g。
  (3)丙图中弹簧测力计的示数是_______N。
  (4)丁图中液体的体积是________mL。
  答案:(1)2.23~2.27    (2)1.8     (3)2.4    (4)60
  (11?南平)25.下左图是“观察水的沸腾”实验过程中某一时刻的温度,此时水温是______℃,右图是三位同学画出的水沸腾前后温度随时间变化的图像,其中正确的是_____图,图中水的沸点是________℃。
  答案:89    丙    98
  (11?南平)26.用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验:
  (1)图中的B应选用________(填“平面镜”或“薄玻璃板”)。
  (2)蜡烛A在B中所成的是________像(填“实”或“虚”)。
  答案:(1)薄玻璃板    (2)虚
  (11?南平)27.在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中,电源电压为3V且保持不变。
  (1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
  (2)在连接电路时,开关应该是______的。
  (3)实验时,调节滑动变阻器,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_________________(写出一种即可)。
  (4)故障排除后,闭合开关,变阻器滑片P移至某处时,电压表示数如图甲,则电压表示数为________V,若想测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片P向______端(填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为_______V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W,小灯泡的电阻约为_______Ω。
  答案:(1)如图
  (2)断开
  (3)小灯泡处开路(或小灯泡灯丝断了、灯座接触不良、灯座接线柱接触不良、连接小灯泡 的导线断路)
  (4)2.2    右    2.5    0.75    8.33
  (11?南平)28.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小红用如下图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验,实验数据如下表:
  (1)在实验操作中应竖直向上_________拉动弹簧测力计。
  (2)请在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。
  (3)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越______。
  答案:(1)匀速    (2)40%    (3)低
  (11?南平)29.为了探究电流做功与哪些因素有关,小军依照电流的热效应设计了如图甲的装置,他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,且通过瓶塞上的短玻璃管与 相同的气球连接。
  (1)在实验中电流做功多少是通过观察气球________来体现的,这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”。
  (2)甲装置可探究电流做功与________有关。
  (3)教材上的实验装置如图乙所示(烧瓶与甲图中的相同)。比较甲、乙两种不同的实验装置,你认为较好的装置是_________,理由是:________________________。
  答案:(1)膨胀的程度大小(大小)    (2)电压(电阻)
  (3)甲,理由是:气体的热胀冷缩效果比液体更明显,实验现象更直观,时间更短。(或:乙,理由是:用温度计能较准确地测出煤油的温度变化,便于定量研究。)
  说明:(3)中两种答案只要解释合理即可得分

2011南平中考物理试题及答案(word版)

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