2014湘潭中考生物考试说明及复习备考建议

三轮复习策略

1、回归课本，梳理基础知识

要通读课本，将原有的知识体系再次的整理完善，同时充分利用复习提纲，巩固性的加强记忆，并利用表格、比较、归纳相关概念，帮助我们准确的掌握概念。

2、查漏补缺，关注易错点

要把回顾做过、考过的试卷，重点检视自己曾经的失误，找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏。有目的地精选一些类似题型进行训练，将错误集中的点作为训练重点，不让同样的错误在中考中重现。

3、借助图片，复习重点知识

图像（概念图、结构图、生理过程图、流程图等）是生物学知识的重要组成部分，在备考复习中，应十分重视课本或与课本练习紧密的图表和图片。试卷中经常出现考查图形想象能力、图形辨识能力、图形分析能力、图形绘制能力等类型的题目，应做到有图必读、有图必识、有图必析。特别要注重综合性的图形，近年来关于人体生理知识都是以综合多个系统的图形形式出现。

4、重视实验、探究、提高实践能力

科学探究是每年的必考点，因此，教材中的基础实验和探究活动要落实到位，要重点理解实验的目的、原理、方法和操作步骤。要注重挖掘教材潜在的实验和探究因素，培养科学探究、科学创新能力。中考实验题都是对教材实验的改进或进一步探究，而不是考查教材中的原实验。如植物的三大作用往往就是通过实验进行综合性的考查。

5、关注热点问题，理论联系实际

注重收集信息，重点关注近期社会重大事件中所涉及到的生物学问题，如生物多样性的现状及保护、重大流行性疾病的防控、低碳环保生活、重大灾难等热点。

应试技巧

初中生物会考考期临近，我们应如何在有限的时间内利用好所学知识，获取最好的中考成绩？

调整心态  对自己应充满信心，放松心态。“重过程，轻结果”。只要在平时的学习中认真努力了，中考就一定能发挥出正常水平。

制定计划  和父母共同制定、实施切实可行的复习计划。计划应按老师的复习内容安排好进度，分配好时间。

把握好课堂  课堂上应集中注意力，思维紧跟老师，注重理解。每一节复习课老师都会提纲携领，抓住重点。把握好了课堂，就能达到事半功倍的效果。

及时复习  上完生物课，应回家复习20至30分钟。教材是最重要的复习资料，是知识的载体，教材中的原理、概念等内容具有权威性、规范性，是我们判断问题的标准、处理问题的依据。在通读一遍教材的基础上，再将划记的黑粗体字和笔记看一到二遍。本周的复习内容一定在本周内完成，绝不能积压到下周。

处理好文字、图形、笔记的关系，  三者应相互对照、融会贯通，这样才能加深理解和记忆。

避免题海战术  老师提供的复习资料已覆盖了所有的知识点，只要把老师提供的复习资料弄懂弄通了，就能在中考中取得好的成绩。千万不要再另寻复习资料，大搞题海战术，这样反而会事倍功半。   

利用好错题本  对于一些易错的知识点、题目，可专门记在错题本上，适时进行复习和强化

2014湘潭中考生物考试说明及复习备考建议

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