2011陕西中考化学试题试卷及参考答案

　二、填空及简答题(共5小题。计19分)
　　16．(每空l分，共3分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题，如果两题全做。只按Ⅰ题计分。
　　Ⅰ．清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。
　　（1）清新的空气属于  混合物  (选填“纯净物”或“混合物”)。
　　（2）洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用  活性炭  吸附色素和异味。
　　（3）均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是  维生素  。
　　Ⅱ．食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事。
　　（1）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了  化学变化  (选填“物理变化”或“化学变化”)。
　　（2）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用  pH试纸  测定土壤的酸碱度。
　　（3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等，其中属于氮肥的是  CO(NH2)2或尿素  。
　　17．(共3分)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝，聚首“2011西安世园会”。
　　（1）秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈，铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气和水有关外，从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的 CO2或二氧化碳 有关。
　　（2）青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说，合金与组成它的纯金属相比，其性能会发生改变，改变之一是  硬度增大或熔点降低  。
　　（3）树下仕女图的主要材料含有天然纤维，除天然纤维外，现代人们还使用合成纤维。鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是  燃烧  法。
　　18．(共4分) 下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题。
　　（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式  2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑(未配平或无条件或无“↑”符号扣1分，化学式错误扣2分)  。
　　（2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的  助燃或氧化  性。甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是 操作简便、节能、安全等(答一点即可) 。
　　19．(4分) 下表是KNO3在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。
　　（1）分析表中数据，归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律  随温度的升高而增大  。
　　（2）20℃时，在装有5g KNO3晶体的试管中，加入10g水并充分振荡，此时所得溶液为 饱和 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60℃，此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为  1：2  。
　　（3）配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时，溶解过程所需要的仪器有  烧杯和玻璃棒  。
　　20．(5分) 下图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题。
　　（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是  产生白色沉淀  。
　　（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 CO32-  (写离子符号)。
　　（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为 CuSO4+2NaOH== Na2SO4+Cu(OH)2↓(未配平或无“↓”符号扣1分，化学式错误扣2分)   ；硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是  没有沉淀生成  。
　三、实验及探究题(共2小题。计l2分)
　　21．(5分) 化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验。
　　（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为 温度达到着火点 。
　　（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是 溶液由无色变为红色 ，由此可验证分子的性质。
　　（3）实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是 隔绝氧气或隔绝水 。
　　（4）实验4中，对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(未配平扣1分，化学式错误扣2分) 。
　　22．(7分) 铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理。
　　【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
　　【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。
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