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2015扬州中考指要解读及各科复习备考建议

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2015-3-5

  化学

    开始整理错题 梳理知识点

    指导教师

    卢生茂(树人学校初三化学备课组长)

    本学期留给学生的复习时间很短,而参考中考指要,现在起考生要强化错题复习。

    考生应将所有的错题分类整理,分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图形类、技巧类、综合类、化学思想类等等,这样分类的优点在于既能按错因查找,给今后的复习带来简便,另外也简化了“错题集”,整理时同一类型问题可只记录典型的问题,不一定每个错题都记。

    复习重点

    1.重视老师对错题的讲解分析

    老师试卷评讲时,要注意老师对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释,写出自己解题时的思维过程,暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析,最佳能行成思维导图。

    2.要会改编错题,触类旁通  对于每一个错题,还必须要查找资料或课本,找出与之相同或相关的题型,并作出解答。如果没有困难,说明这一知识点,你可能已经掌握了,如果还是不能解决,则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中,在这一问题上,你可能还要犯同样的错误。另外,每道试题都是老师编出来的,既然老师能编,作为学生也要能学会如何去改,这是弥补知识漏洞的最佳的方法。通过错题改编,想一想同样的问题还有哪些出题的方法和思路。

    3.对知识点进行“树形”整理  考生应重视 “知识树”的绘制、使知识形成整体板块。对学生而言,由于“知识树” 非常形象、非常直观,且学生易于操作,容易上手,有利于学生形成一定的认知结构。“知识树”的构建,是一种常用的归纳总结梳理知识的较好的形式。它能使零乱的相对单一的知识点,连通成系统的网络状的知识体系,更容易为学生理解和掌握。

    历史

    关注热点焦点 留意新增考点

    指导教师

    施龙军(教育学院附属中学初三历史备课组长)

    今年的中考历史有一些新增考点,考生需要关注。具体有:

    中国古代史:禅让制、秦帝国的兴亡、回族的形成;

    中国现代史:1954年宪法、20世纪50年代的外交、迈向社会主义现代化;

    世界古代史:大化改新。

    复习重点

    1.关注社会热点和焦点问题  中考历史注重对能力的考查,试题呈现不会拘泥于教科书的具体表述,考生要重视“新材料”、“新情境”的创设与运用,《2015年扬州历史中考指要》明确表明了“试题情境体现时代特色”的命题立场,社会热点和焦点问题往往成为命题的“新材料”、“新情境”。例如 2015年有关周年的历史事件有:

    中国历史:①隋开凿大运河1410周年。②郑和下西洋610周年。③《马关条约》签订120周年。④同盟会成立、废科举110周年。⑤新文化运动开始100周年。⑥中共七大召开、抗日战争胜利70周年。

    世界历史:①美国独立战争爆发240周年。②美国内战结束150周年。③雅尔塔会议召开、德国、日本签署无条件投降书、世界反法西斯战争胜利70周年。

    2.夯实基础,加强知识的内在联系 掌握基础知识是分析和解决问题的前提,加之中考基础题占比约70%,据此夯实基础,构建知识网络将是取得好成绩的先决条件。

  

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