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2012陕西中考各科复习备考技巧

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2012-3-26

 英语复习 考纲是依据

  西安建筑科技大学附中英语高级教师董元元建议:

  一、精研考纲,把准方向。2012 年中考英语考试说明是备考的指导性文件,也是中考命题的重要依据,要弄清考试说明对听、说、读、写、语音、词汇、语法、功能、话题等各方面的总体要求,对语音、词汇、语法项目、功能及日常交际用语做到心中有数,并以此为指导,设计出复课计划。

  二、夯实基础,形成能力。严格按照老师选择的内容进行练习,熟练掌握教材中出现的知识如:问路、打电话、介绍、求助等30个日常交际用语,能就日常生活、兴趣爱好、健康饮食、文化习俗等常见的14个话题进行口笔交谈或表达,对大纲和说明要求掌握的词汇、句型等语言知识反复练习,形成语言的运用能力,同时把握好听、说、读、写四者之间的关系,达到事半功倍的复习效果。

  三、加强测试,强化技巧。通过测试,查漏补缺,记录自己的问题、错题,及时分析错误原因并纠错,巩固练习一定要跟上。近期,对于作文的训练可每天背诵一个英文句子,一周背一篇中考满分作文,写作时严格按十行,一行十词的要求训练,做到思维严谨,一气呵成,书写工整、卷面整洁。

  四、调整心态,快乐复习。以乐观的态度面对复习,注意劳逸结合,每天给自己留一定的运动和娱乐的时间,在复习的过程寻找乐趣,使复习快乐高效。

  物理复习 基础是根本

  西安市26中初三物理备课组组长、中教一级罗盈军建议:

  一、 认真研读《中考说明》,明确《课程标准》对知识的考查要求,在复习时把握方向,明确复习目标。

  二、立足教材,关注过程方法,按照计划有步骤的展开复习。学生要立足课本又要超越课本,立足课堂又要超越课堂,重视阅读教材,对课本中的图形,活动,做一做,小实验,组织学生进行讨论,并且以章节总结的形式引导学生自己梳理出知识网络图。

  三、重点复习,专题突破,全面提高综合运用知识的能力。对教学中的重点、难点、学生学习中的薄弱环节,可以进行一系列专题复习,并着重培养举一反三触类旁通的能力。

  四、重视综合训练,查漏补缺。以中考说明上的样题及模拟训练,进行查漏补缺。要让学生回归到课本上,巩固反思以前作过的此类练习,进行归纳总结,强调答题的准确性,规范性等。让学生总结考试技巧,提高实战能力。

  化学复习 理解是关键

  西安市85中学教育硕士、中教一级高瑾毅建议:

  一、化学复习必须通过概括、总结、运用等让学生自己动起来,对初中化学知识的理解上升到一个新的高度。

  二、紧扣课标、考试说明,吃透教材。《考试说明》完全依托于《课程标准》,我们应该以课标为指挥棒,认真研读《考试说明》,明确要求。

  三、全面覆盖,强化基础。一轮复习是对整个初中所学知识的全盘梳理,没有必要划分“重点”和“非重点”,应该站在学生整个科学素养发展的角度,将初中阶段的知识点全面的进行复习,不留死角。

  四、强调书写和语言表达。“书写不规范”、“语言表达能力差”是学生的通病。一轮是打基础的时候,也是纠正这些错误的最佳时机。

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