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2011温州中考语文试题试卷点评

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-6-13

   2011年语文学业考试命题遵循课标和省学业考试说明,强调以生为本,面向全体学生,兼顾了城乡的教学实际;试卷从“命题立意、材料选择、表现形式、重点突破”等方面做整体思考,并有所创新,以期积极引导我市初中语文教学。

  一、命题立意

  一是心灵关照。整卷以“童心”为核,组织材料,充满灵动的生命气息。以泰戈尔的诗句始,承以文学作品《做父亲》,到半命题作文“______童心”止,贯穿一条童心主线。

  二是现实情怀。试卷具有鲜明的时代感与现实性。语文综合性学习以“国家历史文化名城”创建活动为背景,关注城市雕塑中体现的温州精神,以及“温州历史文化名人”的评选活动,增强作为温州人的自豪感与责任感。议论文《科学家的另一只翅膀》涉及到了科学家的公共精神这一话题,引起学生对社会责任感的思考。

  三是古典意识。通过对联运用、古诗点评,意在汲取中国古典文化中的精粹,继承最具心灵性与创造性的阅读方式,接续中国传统文化的根与魂。

  四是创新精神。重点在阅读形式、阅读能力的考查与作文呈现形式上实现了突破。倡导真实阅读与真实作文。

  二、材料选择

  材料文质兼美,注重言语的典范与内容的生动丰富,体现积极的价值取向与引导。

  文学作品《做父亲》语言朴素生动,内涵丰富,具有微妙精神,可谓大家的智慧散文,在对美妙、可贵的童心的体验中,引发对如何做父亲的深沉思考,读文就是欣赏与教化。议论文《科学家的另一只翅膀》,倡导科学家除了专业才华之外,更要有社会公共精神,选择此文意在呼唤公民社会的形成,引导学生未来的走向。半命题作文“______童心”,贴近学生的心灵,在一定的广度与深度中对童心的价值做新的探讨。

  三、表现形式

  命题力求规范科学,做到语言准确,问题指向明确,情境合理。在熟悉与平常的景物中,介入语文知识与人文素养的考查。比如语文综合性学习:

  【城市印记】温州市五马街口的这座雕塑(见下图),体现了温州精神,请为其取一个恰当的名字。

2011温州中考语文试题试卷点评

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