2011襄阳中考语文考试说明解读、考查内容有变

语文：考查内容有“三变”

　　襄阳市三十五中 张毓斐

　　命题解析：

　　积累与运用方面，语言的实际应用中增加了对辨识、修改病句、搜集和处理信息能力的考查。

　　阅读与欣赏方面，文言文阅读增加了对“理解常见虚词在文中的意义和用法”的考查；在现代文阅读中更加注重对创造性理解能力的考查。

　　写作与表达方面，不仅要求学生能关注现实、热爱生活，而且要根据表达的中心，选择恰当的表达方式，做到文本规范、结构完整、条理清楚、语句通顺、感情真挚。

　　备考建议：

　　明确命题范围。

　　设计专题复习。针对中考涉及的各个考点进行专题复习，系统梳理知识，揭示规律，指导学法。

　　提高课堂效率。采用“小环节、高密度”的高效复习课堂模式，做到突显重点、突破难点、掌握方法、规范答题。
2011襄阳中考语文考试说明解读、考查内容有变

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