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2011年泰州中考地理考试大纲、考点范围内容

作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-1-21

地理科

Ⅰ.命题指导思想和原则

体现义务教育性质和《地理课程标准》的评价理念,引导地理教学朝着促使学生主动、生动、活泼学习的方向发展;依据学生的年龄特征、教学实际和教育测量学的基本要求,编制试题,使试卷有合理的难度;力求全面、准确地反映初中毕业生在地理学习方面所达到的水平,着重对“四基”(基础知识、基本技能、基本教程、基本方法)的考查。作为毕业终结性考试,合理地体现对学生学习水平的诊断和甄别功能,成为高中阶段学校对学生进行择优录取的重要依据之一。

1.地理试题的考查内容:依据《地理课程标准》中的内容标准,重视考查地理事物的分布位置、空间规律、相互联系、发展变化和形成过程等;充分利用地图语言来呈现试题内容,使试题充分体现地理学科的区域性和综合性;重视考查学生的地理观念、环境意识和可持续发展思想等内容。

2.探索体现新课程理念的试题呈现方式,充分发挥不同类型试题的功能,合理配置试卷的题型结构。地理试题呈现方式的探索主要体现在两个方面:一是体现对学生探究学习能力的考查;二是在设计试题情境时,注意体现人文性、生活性、趣味性,引导学生体会地理学习的价值。注意充分发挥主观性试题、客观性试题的优势,合理配置不同题型在试卷中的比例。

3.在选择试题素材时,注意反映地理环境及其各要素的现状特征与发展趋势,尽可能源于或贴近学生生活实际和乡土地理。命题注意选择有教育价值的素材,使考试过程有利于学生地理观念、环境意识和可持续发展的思想的强化和升华。

4.试题的设问切合学生身心健康的实际水平;适当体现地理知识的内部联系;引导学生从试题情境中发现问题,提出问题,并运用所学知识对问题进行深入的拓展性的思考。

Ⅱ.考试目标及能力要求

考试目标:注意体现学科的科学精神和人文精神。既考查地理基础知识,也考查基本技能,同时还考查生活实际问题、社会热点问题和最新科技信息问题等等;通过考试,逐步提高对校本课程资源和乡土地理课程资源的开发与利用。

能力要求:考查符合学生的身心特点和接受能力的能力要求。重视学生解决地理问题的能力考查。泰州市中考考试能力要求如下:

1.识记重要地理事物的名称和空间位置的能力;

2.正确解释和区分基本地理概念及其含义的能力;

3.掌握我国区域地理大致特征及其含义的能力;

4.熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图;基本的读图、识图、用图和制作简单地理图表的能力;

5.认识和理解我国基本国情;

6.运用所学的地理知识,简单地比较、分析和评价一些地理现象和身边的地理事物的能力;

7.简单的地理运算能力和地理表述能力。

Ⅲ.考试形式与试卷结构

试卷主要是适应毕业考查的要求,主客观题比例适量,难度适中,留给学生充分的思考时间。

1.答卷方式:闭卷、笔试。

2.考试时间:60分钟;试卷满分:100分。

3.题型分数比例:选择题(全为单项选择题)占70%;非选择题(综合题、实践探究题等)占30%。

4.试题难易比例:容易题与中等难度题比例大致是8:2。

2011年泰州中考地理考试大纲、考点范围内容

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