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博尔塔拉职业技术学院2021年高职扩招招生简章

作者:佚名 信息来源:不详 更新时间:2022-3-30 10:27:23

博尔塔拉职业技术学院2021年高职扩招招生简章


国家公办全日制普通高等学校

 

全国职工教育培训优秀示范点

 

自治区先进基层党组织

 

自治州教育工作先进集体

 

一、学校简介

 

博尔塔拉职业技术学院是博尔塔拉蒙古自治州唯一一所集全日制学历教育、成人继续教育、职业培训、技能鉴定为一体的公办普通高等学校。学校占地面积985亩,总建筑面积10.5万平方米。现有教学仪器设备总值9781万元,纸质图书藏量8.5万册,电子图书藏量4.6tb;已建成有线无线全覆盖的智慧校园网络;建有多个集教学、生产、技术研发、学生实习实训为一体的生产性实训基地;拥有集教学与社会服务为一体的机动车驾驶培训基地。
 学校现有马克思主义学院、卫生健康学院、教育学院、交通学院、机电学院、旅游学院、商学院、信息工程学院、培训学院(职业技能鉴定所)、继续教育学院等10个二级学院。开设小学教育、学前教育、护理、旅游管理、电气自动化技术、汽车制造与试验技术、软件技术、大数据与会计、现代农业经济管理等34个中高职专业。现有在校生9300余人。现有教职工427人,湖北省援疆教师16人,聘请行业企业的专家、能工巧匠、优秀管理人员70余人担任兼职教师。教师队伍具有“学院教师为主体、援疆教师为后盾、兼职教师为补充”的双师素质三元结构特点。湖北9所示范性高职院校与学校开展对口支持与合作交流。
 近年来,学校始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和第三次中央新疆工作座谈会精神,落实党的教育方针,坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向,坚持立德树人根本任务,牢牢扭住新疆工作总目标,按照自治区党委工作部署和自治州党委“团结稳州、生态立州、口岸强州、旅游兴州”发展战略,坚持特色发展、内涵发展、创新发展、协调发展,全面深化内涵建设,不断提高人才培养能力和水平,切实提高人才培养质量,为地方经济建设和社会发展作出了突出贡献。

 

二、招生计划

 

序号

专业名称

招生计划

学制

授课方式

备注

1

护理

50

3年-5年

 

(弹性学制)

寒、暑假集中进行理论教学面授,工作同时进行实践教学

 

2

学前教育

100

3年-5年

 

(弹性学制)

寒、暑假集中进行理论教学面授,工作同时进行实践教学

 

3

汽车制造与试验技术

50

3年-5年

 

(弹性学制)

寒、暑假集中进行理论教学面授,工作同时进行实践教学

 

4

机电一体化技术(自动控制方向)

50

3年-5年

 

(弹性学制)

寒、暑假集中进行理论教学面授,工作同时进行实践教学

 

5

旅游管理

50

3年-5年

 

(弹性学制)

寒、暑假集中进行理论教学面授,工作同时进行实践教学

 

6

酒店管理与数字化运营

50

3年-5年

 

(弹性学制)

寒、暑假集中进行理论教学面授,工作同时进行实践教学

 

7

现代农业经济管理(村务管理方向)

100

3年-5年

 

(弹性学制)

寒、暑假集中进行理论教学面授,工作同时进行实践教学

 

8

物联网应用技术

50

3年-5年

 

(弹性学制)

寒、暑假集中进行理论教学面授,工作同时进行实践教学

 

 

说明:招收应届毕业生计划以自治区教育厅下达计划为准。

 

三、专业介绍

 

㈠护理(专业代码520201)

 

专业简介:本专业培养适应医疗卫生行业和健康服务产业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有现代护理和健康理念、良好的职业素质,掌握护理专业必备的基本理论、基础知识和基本技能,能从事临床护理、护理教育、护理管理、预防保健等工作的高素质技术技能护理人才。学生可通过考试取得护士执业资格证书。           

 

主干课程:基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理等。

 

就业方向:在各级综合医院、专科医院、社区医院、养老机构等从事临床护理、社区护理、老年护理工作。

 

㈡学前教育(专业代码570102k)

 

专业简介:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具备学前教育职业领域文化素养和职业道德,具备在幼儿园、早教机构和其他社会培训机构一线相关岗位从事保教、早教、亲子教育以及艺术教育、学前双语教育工作的高素质技能人才。学生可通过考试取得幼儿教师资格证、普通话水平测试二级及以上等级证书。

 

主干课程:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计与指导、美术综合课程(包括素描色彩、儿童简笔画、手工制作、环境创设)、音乐综合课程(包括《乐理与视唱练耳》、《唱歌》、《钢琴》和《儿童歌曲弹唱》)、舞蹈(含幼儿舞蹈创编)

 

就业方向:幼儿园教学、保育、管理等岗位;早期教育机构教师、家长培训学校教师、艺术类培训学校教师。

 

㈢汽车制造与试验技术(专业代码460701)

 

专业简介:本专业主要培养具备汽车售后服务职业领域文化素养和职业道德,能从事汽车保养、汽车机电维修、汽车维修接待、汽车维修质检员等工作的高素质技术技能型人才。学生可通过考试取得汽车修理工、二手车鉴定评估师、汽车驾驶、营销师等职业资格证。

 

主干课程:本专业实行理实一体化教学,主要学习汽车发动机机械及电控系统检修、汽车底盘机械及电控系统检修、汽车电气设备检修、汽车安全与舒适系统检修、汽车综合故障诊断、汽车维修业务接待、汽车维修质量检验、二手车评估、汽车空调检修等课程。

 

就业方向:主要从事汽车检测与维修、设备维护、汽车服务顾问、汽车维修质量检验、车辆鉴定、二手车评估交易等工作。

 

㈣机电一体化技术(自动控制方向)(专业代码460301)

 

专业简介:本专业主要面向机电产品制造及应用等行业企业,培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,具备机电行业职业领域文化素养和职业道德,掌握机电一体化技术和机电维修技术基础知识和专业知识,能胜任机电一体化设备的操作、安装调试、维护维修、设备管理、设备引进改造及机电产品的生产管理等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。学生可通过考试取得维修电工中级证。

 

主干课程:机械制图、cad/cam、机械制造基础、机械设计基础、电机拖动与控制技术、单片机原理及应用、plc应用技术、变频器应用技术、自动化生产线、自动检测技术、液压传动与气压技术、机床故障诊断与检修、工业网络与组态技术等。

 

就业方向:主要从事机电制造企业、机电设备企业、检测中心等企事业单位从事机械、电气、电子产品的装配、调试、质量检查;设备操作、维护与保养;生产线技术改造、安装、运行调试、生产管理、技术管理及售后技术服务等工作。

 

㈤旅游管理(专业代码540101)

 

专业简介:本专业实行“职业综合素质、职业资格证书、企业订单培养”(简称素证单)人才培养模式。立足博州,辐射全疆,主要为旅行社(旅游公司)、星级酒店、旅游景区、航空公司及其他旅游企事业单位,培养导游、计调、外联、旅游产品销售、旅行社运行和景区、酒店、航空服务与管理等岗位的旅游专业人才。学生可通过考试取得国家导游资格证、旅行社计调师证、领队证等。

 

主干课程:旅游概论、旅游社交礼仪、旅行社经营与管理、导游基础知识、导游实务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游景区服务与管理、旅游市场营销、旅游公共关系、现代酒店管理等。

 

就业方向:旅行社、旅游景区、度假酒店、政府接待、航空公司等旅游企事业单位中基层服务与管理岗位。

 

㈥酒店管理与数字化运营(专业代码540106)

 

专业简介:本专业主要面向高星级酒店及相关服务行业,培养具有良好的酒店职业素养、标准的酒店职业形象、一定的英语口语表达能力,掌握食品营养与卫生知识、消费心理与市场营销知识,酒店各岗位的工作标准和方法,具有较好的客户沟通与维护能力、酒店突发事件处理能力;能够胜任高星级酒店餐饮、客房、前厅等岗位基层管理和高级客服的工作,以及在旅游服务行业从事接待、销售、客服等工作,并具备酒店中高层岗位发展潜能的高素质技术技能型人才。

 

主干课程:经济管理基础知识、酒店概论、前厅服务与管理、酒店职业英语、客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店信息管理系统、酒店市场营销等。

 

就业方向:各类高星级酒店、星级度假村服务人员;各类旅游公司,旅游管理部门工作人员;各类酒店、度假村楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;各类酒店、度假村的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作;各类酒店、度假村的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。

 

㈦现代农业经济管理(村务管理方向)(专业代码410119)

 

专业简介:本专业主要培养拥护党的基本路线,热爱农业、农村工作,有社会责任感,有良好的社会公共道德和职业道德,留得住、用得上、懂技术、善经营、会管理、立足农村的实用技术人才。通过学习,使学生成为具有城乡基层行政管理能力和综合职业能力,熟悉城乡社会经济发展,掌握市场经济和市场营销的基本原理,具备新农村行政与经济管理理论知识和实践技能的高素质应用型人才。

 

主干课程:农村基层党建、廉政建设、农村政策与法规、农村经济管理、会计基础知识、农村企业会计、农产品营销、统计基础知识、休闲农业与乡村旅游、乡村综合治理、农村社会保障、村务管理、农业经济调查、经济法、会计电算化、城乡绿化美化、农村公文写作等

 

就业方向:从事农村经济管理、农业生产、农业经济合作化经营、乡村旅游与环境保护等工作。

 

㈧物联网应用技术(专业代码510102)

 

专业简介:本专业培养全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养,精益求精的工匠精神,具有物联网应用技术专业领域必备的理论及专业知识、职业能力和技能,具有良好的职业道德和精神,能胜任物联网职业领域的物联网管理员等岗位工作,具有创新与可持续发展能力的高素质技术技能型专门人才。学生通过考试获得物联网应用技术相关的1+x证书(如传感网应用开发、智能家居系统集成和应用等)。
 主干课程:物联网应用系统开发、无线传输与信息处理、上位机应用开发、linux操作系统应用、物联网工程设计与实施、物联网web应用开发等。
  就业方向:物联网管理员、网络设备调试员、工程制图员、工程布线员、程序员、物联网产品制作技术员等。

 

四、招生对象及报考条件

 

㈠符合以下条件可申请报名

 

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

 

2.身体健康状况符合相关要求;

 

3.应历届高中阶段学历或同等学力(初中毕业满三年以上)毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民和学前教师、企业员工和基层农技人员等群体。有关报考条件、资格审查参照《关于做好自治区2021年普通高校招生报名工作的通知》(新教厅〔2020〕141号)执行。

 

㈡下列人员不得报名

 

⒈2021年已被各类高校录取的考生。

 

⒉具有高等学历教育资格的高校在校生;或已被高等学校录取并被保留入学资格的学生;

 

⒊高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

 

⒋在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;

 

⒌因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的考生;

 

⒍因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;报名后被采取强制措施或判刑的,应取消报名资格。

 

㈢报考博州党委组织部现代农业经济管理(村务管理方向)专业订单班的考生还需满足以下条件:

 

政治立场坚定,热爱中国共产党,热爱祖国,听党话、感党恩、跟党走,拥护党的基本路线、方针政策,坚定坚决贯彻新疆工作总目标,做到“五个认同”;懂农业、爱农村、爱农民,愿意到农村工作,具有敬业奉献精神,遵纪守法,作风踏实,组织纪律观念强;原则上年龄在40周岁及以下(计算时间截止至2021年7月31日);能够使用国家通用语言文字正常读写;法律法规规定的其他条件。

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